【书画类作品展示】德胜少年宫线上教学成果展示（二）

德胜少年宫

线上教学成果展示

书画组的老师们在充分研究学情后制定了科学的教学计划，合理设置教学内容，书法课程从基本笔画、偏旁部首再到结构练习、行款布局等为学生进行讲解，美术课程则从绘画的理论到技巧再到审美意识的培养等方面进行了深入浅出地讲解。在线上教学中，为了取得与线下教学同样的效果 ，老师们不仅改变课堂教学模式，更加注重课后学生作品点评，对每一位学员的作品进行细致而有针对性地评价，并指出需要改进的地方，促进学员不断提升，提高艺术学习自信心。

参展的优秀学生共9位，为三至六年级的学生。通过这一学期的学习，学生们的书写能力有了很大的提升。尤其是章漪悦、王奕晗、徐路、操晓红、刘家齐、周宗达等同学，楷书的间架结构及规律掌握好，书写的笔画质量高、结构周到严谨，颜体特点抓得准，颜体味好。

参展的优秀学生共13位，为二年级的学生。通过这一学期的学习，学生们的书写能力有了很大的提升。尤其是宋易桐、付润泽、张凌小、邓雯月、赵逸潼、王雪腾等同学的占格、大小、笔画质量、字形规律、书法的笔锋都把握得非常好。

参展的优秀学生共9位，为三、四年级的学生。通过这一学期的学习，学生们的书写能力有了很大的提升。尤其是田子一、崔文琪、张琬珩、曹嘉益、于东含、张哲涵、商钊瑞等同学，汉字间架规律掌握好，并能够运用规律书写汉字，笔画质量高，结体严谨，整体书写美观舒朗。

参展的优秀学生共13位，为三、四年级的学生。通过这一学期的学习，学生们的书写能力有了很大的提升。尤其是朱皓宇、黄璟之、穆羽轩、李昱静、程云泰、唐晨曦、戈心宇等同学，偏旁部首书写到位，左右结构紧凑严谨，书法味十足，爽利舒展。

硬笔高级班参展的优秀学生共13位，为五、六年级的学生。通过这一学期的学习，学生们的书写能力有了很大的提升。尤其是王媛祺、许一国、李国豪、马正山、康悦悦、李佳轩等同学，六种规律掌握熟练、书写到位，结构严谨，整体书写干净整齐、规范美观。

本班学员接触素描时间较短。因此在线上课程设置上以基础为重，主抓学员的素描拿笔手法，排线能力，造型把控，明暗关系的处理。从作品中可看到学员能够运用正确的观察方法比量写生，达到形准，并且在调子的明暗控制上拉开色阶梯度，很好的处理了三大面五大调子。

本班学员已有一定的素描基础，在线上课程设置上以单个静物为主。从学员的作品中可看到他们已能够在找准物体的内外透视结构的同时，分析出物体的多条明暗交界线，并很好地处理了物体的弧面调子，带出了物体表面的质感。

本班学员拥有较高素描功底，在线上课程设置中加入了一些难度较高的石膏五官和头像。从学员的作品中可看出他们能够在很好的分析了人物面部结构的基础上，融入了自己对素描形体、光影变化的理解与感受，每位学员的作品都带有了自身特色，各放异彩。

线描写生是一种适合儿童绘画教学的形式。

儿童在写生过程中观察物体外形特征、内部结构、大小比例、透视变化，观察人物的形象特征及动态变化等。随着写生内容的不断变化，儿童的观察不断深入，不仅培养了儿童的观察能力，也培养了他们发现美、表现美的能力。

艺术的类别非常多，单美术这一领域就有非常多繁杂的类别，而且绘画领域更是有各种不同的类型，使用各种各样不同的绘画工具来体验，孩子会发现艺术的乐趣非常多。

高级的艺术最终都会引人深思，在或悲或喜的情感之中，思想变得更加深邃，审美情趣也因此提升。孩子有好的审美观，就不容易盲目追风于流行时尚，不会因为外界的流行而患得患失，懂得坚守自我。

这学期和孩子们一起追随着大师的脚步，用自己的方式去接近名画，去了解、去学习、去感悟，装扮也好动笔也好，孩子心动的开始就是最美好的开始。

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